

Aizat Shamsuddin, pengasas Inisiatif Menggalakkan Toleransi dan Mencegah Keganasan (Initiate.MY), berkata sebarang perbincangan mengenai kumpulan pelampau Amerika tanpa konteks mungkin secara tidak sengaja mengagungkan atau menormalkan kumpulan kebencian, terutamanya apabila simbol visual, seperti jubah KKK yang terkenal, digunakan tanpa penjelasan yang betul.
KKK, yang diasaskan pada abad ke-19, terkenal dengan sejarah keganasan dan mempromosikan ketuanan kulit putih di Amerika Syarikat (AS).
Aizat berkata KKK zaman moden juga dikaitkan dengan serangan terhadap umat Islam dan kumpulan minoriti lain di Barat, menjadikan topik itu lebih rumit.
Beliau berkata ideologi sebegitu khususnya dalam suasana akademik mesti melibatkan pakar.
“Mereka perlu membentangkan topik ini dengan teliti dan dalam kerangka kontekstual yang betul untuk mengelakkan salah faham atau kemudaratan.”
Sebelum itu tular satu video memaparkan pelajar UiTM memakai jubah KKK, yang mencetuskan pelbagai reaksi di media sosial.
Universiti itu mempertahankan pelajarnya, mengatakan aktiviti itu dijalankan dalam ‘rangka kerja akademik’.
Ketua Polis Sepang Norhizam Bahaman berkata polis sedang menyiasat video itu, yang memaparkan lakonan semula ‘sejarah penindasan terhadap masyarakat kulit hitam di AS oleh pelampau KKK’. Beliau berkata video itu dipercayai bertujuan untuk memupuk pemahaman tentang diskriminasi kaum dan bagaimana undang-undang digubal untuk menanganinya.
Berdasarkan ringkasan tugasan yang dilihat oleh FMT, ‘projek sosial’ merupakan sebahagian daripada subjek Isu Global dan Undang-undang Kontemporari yang diambil oleh pelajar dalam program undang-undang asas universiti.
Mereka dikehendaki memilih topik daripada salah satu daripada tiga kategori: jenayah terhadap kemanusiaan, hak dan kebebasan manusia, atau isu alam sekitar.
Bercakap kepada FMT, profesor bersara Tajuddin Abdullah mempersoalkan tujuan tugasan itu, dengan menyatakan bahawa KKK, walaupun penting dari segi sejarah di AS, tidak mempunyai kaitan langsung dengan Malaysia.

Tajuddin, seorang graduan UiTM sendiri, berkata pendudukan Israel di Gaza akan menjadi topik yang lebih relevan untuk pelajar mendalami, memandangkan ia mempunyai ‘kaitan sebenar dan semasa’ dengan dasar luar Malaysia dan sentimen awam.
“Jika tujuannya adalah untuk mengajar tentang perkauman atau ekstremisme, mengapa tidak menggunakan contoh yang boleh dikaitkan dengan rakyat Malaysia atau yang membawa implikasi undang-undang dan moral di sini?” kata Tajuddin.

Bekas Ahli Parlimen Tawfik Ismail berkata walaupun pelajar mungkin cuba menonjolkan pelbagai jenis perkauman yang wujud, mesej mereka akhirnya menimbulkan kekeliruan.
Dia membangkitkan situasi jika pelajar berpakaian sebagai pejuang Al-Qaeda untuk menyatakan tentang Islam atau keganasan.
“Adakah itu benar-benar membuktikan satu perkara, atau adakah ia hanya memprovokasi orang ramai,” dia bertanya.